上海市嘉定区南苑小学文件

嘉南小〔2024〕  4号

上海市嘉定区南苑小学关于印发

《2024年上海市嘉定区南苑小学暑假工作计划》的通知

各位教职工：

现将《2024年上海市嘉定区南苑小学暑假工作计划》网发给你们。请认真学习，结合实际，有效落实，进一步做好2024年暑假工作。

附件：2024年上海市嘉定区南苑小学暑假工作计划

上海市嘉定区南苑小学

2024年6月26日

附件：

五育润心   奔赴热爱 

——2024年上海市嘉定区南苑小学暑期工作计划

一、指导思想

2024年是中华人民共和国成立75周年，为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述与对上海传承弘扬红色文化工作的重要批示精神，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，进一步加强学校家庭社会协同育人，深化爱国主义教育和中华优秀传统文化教育，着力培育和践行社会主义核心价值观，引导未成年人传承红色基因、坚定理想信念，培养创新精神，提高实践能力，过一个平安、健康、快乐、有益的暑假，根据教育部相关要求，现就2024年嘉定区南苑小学未成年人暑期工作布置如下：

二、工作主题

树立远大志向  担当民族复兴重任

三、组织分工

（一）领导小组

学校成立以校长、书记为组长，德育室、教导处、办公室、安全工作负责人、年级组长为组员的暑期工作领导小组。领导小组制定暑期工作计划，组织开展丰富多样的活动，提高学生暑假生活的质量，让学生过一个平安、健康、快乐、有意义的假期。

组长：钱晓强

副组长：肖丽萍、陆林芳、吴玉兰

组员：李迎先、张益聪、樊红芳、万超逸、刘洁文、张瑜、张妍玲、法治副校长、家委会主任、年级组长

联系电话：59166654

（二）工作分工

钱晓强——全面负责学校的暑期工作

吴玉兰——教师慰问工作、创城迎检、教职工疗休养等工作

陆林芳、张益聪——教师业务培训

樊红芳——教育局通知传达、行政值日安排并督促做好记录

肖丽萍、刘洁文、张瑜、法治副校长、家委会主任——教师家访、全员导师、学生暑期工作、学生网上返校活动

刘洁文——暑期信息员，简讯、1-2张活动照片，信息报送途径：jdsqb1@126.com。

万超逸——学校的安全工作以及暑期维修项目等

张妍玲——各类少先队活动的落实等

张雨晨、张颖、浦豫、季晨妍、严许雨、张维、徐鹏飞、张妍玲——暑期下居委

胡萍、姚雪珍、居玉蓉、张维、徐鹏飞——暑期工作的年级落实

四、暑期日程安排

（一）暑期时间：2024年7月1日——2024年9月1日

（二）班主任市级网络培训：7月15日——7月18日

（三）线上返校：7月28日（周日）一至五年级钉钉返校活动（具体方案见通知）

（四）行政、后勤报到时间：8月22日（周四）8：30

（五）教师报到时间：8月23日（周五）8：30参加暑期培训，详见暑期培训方案

（六）区全员培训：8月24日——8月25日，详见暑期培训方案

（七）南苑学区培训、校本培训：8月26日——8月28日

（八）一年级新生家长学校：8月24日（周六）上午8:30开展家庭教育指导课程

（九）一年级入学营：8月29日（周四）——8月30日（周五）两个上午

（十）开学时间：9月2日（周一）开学，上午举行开学典礼

五、教师暑期工作要求

（一）师德师风建设——践初心 强师德 树形象

1.  全体党员自主学习《中国共产党纪律处分条例》。

2.党员（35周岁以上）开展《条例》摘抄与感言撰写活动（支部提供纸张）。35周岁以下党员及先进青年开展“学条例 守党纪”——“和雅•尚美”党纪宣讲微视频制作活动（具体要求见钉钉群）。

（二）全员导师胜任力提升计划——家教指导  学生关爱

1.关注学生身心健康，开展谈话谈心。利用钉钉开展有主题的谈话，关心关爱学生的暑期生活和学习，做好谈话记录，7月31日上传副校长文件夹。（导师记录表在云盘下载）

2.做好暑期家访工作，确保家访覆盖率和实效性。一年级新生家访率确保100%，其他年级班主任家访至少班级一半学生，特殊家庭、特殊学生必访。任课教师随班主任家访，不少于10人。9月6日家访记录上传副校长文件夹。（家访记录表在云盘下载）

（三）暑期教师培训工作——提升教研领导力，建设高素质教师队伍

1.师德师风培训——钱晓强 吴玉兰

2.学区、校本培训——陆林芳 张益聪

3.专业阅读——学习《现代教学（暑期专刊）》

4.读后感撰写——阅读于漪老师的教育教学著作，撰写读后感。

六、学生暑期活动要求

以学习宣传贯彻党的二十大精神为主线，用好红色资源，践行社会主义核心价值观；贯彻落实习近平总书记“六一”重要讲话精神，教育引导少年儿童有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展；着眼新时代未成年人成长规律和成长需求，组织开展各类内涵丰富、形式新颖、吸引力强的主题实践活动；健全学校家庭社会协同育人机制，拓展社会大课堂育人平台资源。

2024年我校学生暑期工作以“五育润心  奔赴热爱”为品牌，丰富学生体验与经历，主要做好以下五大活动。

（一） 德心融合，以实践性活动培养责任意识

以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，着眼新时代未成年人成长规律和成长需求，组织开展各类内涵丰富、形式新颖、吸引力强的主题实践活动，拓展社会大课堂育人平台资源，促进未成年人德智体美劳全面发展。

1.“红领巾议事厅——社区花园改造”活动

（1）由各班级统一发起行动，招募志愿者家庭、小队，共同打造专属社区空间。

（2）活动过程中拍摄好改造过程照片或视频，社区花园改造前后对比图片或视频，在推送稿中予以体现。

（3）活动中穿好校服，除一年级以外其余年级戴好红领巾。

负责人：张妍玲 各班班主任

要求：7月15日前，择优上传若干照片，1篇简讯上传至“德育处——2024年暑期专项”中的相关文件夹。

2.“红领巾爱祖国”嘉定区红领巾讲解员风采大赛

开展“红领巾爱祖国”嘉定区红领巾讲解员风采大赛，用小声音传播大能量，切实增强少先队员的光荣感和使命感，让红色基因的种子在少先队员的心中茁壮成长，激励少先队员在学思践悟中扣好人生第一粒扣子。

　　（1）活动要求：须在“全国少工委”微信公众号注册为“红领巾讲解员”。围绕学习宣传贯彻党的二十大精神，从党的故事、人文历史、民族团结、科技创新、发展成就等方面，结合嘉定实际、嘉定特色开展讲解，充分抒发爱党、爱国、爱社会主义的朴素情感，表达“听党话，跟党走”的坚定决心。

　　（2）作品要求：作品以视频形式提交，视频时长不超过3分钟，画面为16：9横屏，格式为MP4，大小不超过500M，内容须为原创，不得抄袭，要求全程脱稿、表达流利，可辅以背景音乐、PPT。

负责人：张妍玲 各班班主任

要求：8月15日前各班选送3份作品，文件夹以“学校+姓名+红领巾讲解员风采大赛”命名，文件夹内包含讲解视频，并附作品推荐表（钉盘中下载：红领巾爱祖国嘉定区红领巾讲解员风采大赛作品推荐表），班主任统一收齐后上传德育处——2024年暑期专项”中的相关文件夹。

（二） 智心融合，以项目化活动涵养家国情怀

如果学校设计一条有颜值、有内涵、有人气的诗乐画长廊，请你推荐符合年段的具有家国情怀的诗篇吗？选择其中一首，可以用ppt解读诗词、配乐朗诵、配画、讲解诗词等，请完成下表，并把资料打包上传。

“诗乐画”项目化学习清单

负责人：肖丽萍 班主任

要求：7月15日上传“德育处——2024年暑期专项”相关文件夹。文件夹包括推荐的诗词以及相关的资源。

（三） 体心融合，以数字化活动树牢健康意识

积极参加体育运动，坚持养成每天锻炼 2 小时的良好运动习惯，提升体质健康水平。学校开展“健康素养提升行动”，具体要求如下：

登录“上海市学生体育艺术科技教育活动平台（shsunshine-zp.shec.edu.cn）”“健康宣教资源展示平台（www.shsunshine.org/wsjy/xuanjiao/jd/study/health/index.html#/category）”，学习包含“传染病防控、近视防控、食有所育、常见病与慢性病防控、青春期教育、控烟禁毒、口腔保健、健康行为小习惯、安全急救”等主题模块的健康资源。

负责人：张瑜、班主任

要求：7月15日，答题后生成证书，证书截屏，以学号姓名，上传“德育处——2024年暑期专项”相关文件夹。

具体要求见附件1

（四）美心融合，以趣味性活动激发创意表达

为了引导青少年树立正确的人生观、价值观，厚植爱国情怀，使红色基因成为青少年精神成长的内生动力，围绕江南丝竹非遗传承、艺术创作等活动开展美育，培养学生美的眼光，爱的情怀。

1.绘画创作——“红领巾爱祖国 童心绘就未来梦”2024年“红色印记”晨光杯上海市青少年绘画征集活动

由中共上海市委觉史研究室、少先队上海市工作委员会以及上海市中共党史学会指导，上海市青少年活动中心和上海市中共党史学会青少年教育研究中心主办的“红领巾爱祖国 童心绘就未来梦”2024年“红色印记”晨光杯上海市青少年绘画征集活动正式启动。活动鼓励青少年以绘画为载体，深度挖掘红色文化内涵，抒发爱国情感，展望未来发展，成为兼具家国情怀与创新精神的新时代青少年。

负责人：美术老师

活动要求：放假前下发画纸，开学后上交纸质稿。

2.“爱赏嘉定 文化寻宝”艺起向未来活动

开展“爱赏嘉定 文化寻宝”活动，让青少年实地感受历史博物馆、美术馆（艺术馆）、文化地标等场所，进一步加深青少年对江南文化和海派文化精神实质与时代价值的理解与认知，培养青少年的守正创新精神，激发青少年崇尚科学、探索未知的兴趣，帮助青少年提升德育素质和增强文化自信。

时间安排：活动开展时间：2024年7月1日～8月31日；上传作品时间：2024年9月1日～9月15日；品评审时间：2024年9月16日～9月30日；公布获奖时间：2024年10月

参与形式：参加指定文化赛事活动后，可通过绘画、音乐、舞蹈、戏曲等各种艺术形式创作一幅作品，在规定时间内把作品上传至“文旅嘉定云”网页或APP（具体操作详见附件2），经专家评审，评选出优秀奖项若干名，授予荣誉称号。获奖者由举办单位颁发奖状、奖品。

具体要求见附件2

（五）劳心融合，以特色化活动助推素养提升

强化家庭劳动实践，发挥家庭基础作用，引导未成年人尽可能承担力所能及的日常生活劳动，确保家庭劳动时间，培养生活技能。

丰富校外劳动实践，引导未成年人参加生产劳动和服务性劳动，在动手实践、出力流汗的过程中，强化劳动意识，养成爱劳动的良好习惯。引导未成年人崇敬先进、弘扬先进、争当先进，弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神和科学家精神。

围绕学校劳动特色开展“暑期绿色劳动”活动体验，引导学生珍惜自然资源，理解绿色劳动的意义，培养责任感和环保意识。

负责人：刘洁文 班主任

活动要求：7月15日上传暑期专项文件夹。

七、暑期工作保障

围绕暑期工作主题，周密部署、精心构思、创新设计，培育学生喜爱的活动品牌，切实增强暑期活动的吸引力和实效性。

1.守牢安全底线

学校印发《告家长书》，利用各类社会资源及互联网安全教育平台，加强防溺水、防性侵、交通安全、消防安全、食品卫生安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育。通过致家长的一封信和发布安全提示等方式，督促家长履行监护责任，确保暑期未成年人人身安全。进一步加强对自媒体、短视频、直播平台、网络视听节目、网络游戏等的管理，防止不良信息对未成年人成长的干扰，营造风清气正的网络生态。具体要求见附件3

依托嘉定区未成年人心理健康辅导中心、上海市心理热线962525、12355“青小聊”网络咨询、嘉定区“4008205081”24小时青少年心理咨询专线等，及时提供心理支持、心理疏导等服务，做好未成年人心理健康预防与干预工作。重点关注监护缺失或监护不当的困境儿童的暑假安全工作，充分发挥儿童主任、专业社工和“邻家妈妈”的作用，开展暑假困境儿童关心关爱工作。

2.加强组织领导

坚持党的领导，形成政府主导、教育部门和各职能部门协同推进，全社会广泛参与的工作格局，强化统筹协调，明确部门职责，进一步完善各方面保障。发挥好统筹协调职能，建立健全条块联动、多部门协同的工作机制，凝聚协同育人合力，提高未成年人暑期工作水平。

3.强化部门协同

要积极联动与学生健康成长、安全管护等育人责任有关的各类主体，推动区教育局、文明办、未保办、团委、少工委、妇联等形成教育联合体，深入推进协同育人。建立暑期工作领导小组，形成横向联结、纵向贯通的暑期工作管理网络。

4.大力宣传引导

充分发挥主流媒体作用，积极借助各类传播平台，深入宣传未成年人暑期活动项目和在未成年人暑期工作中的政策举措、实际成效和典型案例，广泛传播科学教育理念和正确家庭教育方法，大力营造全社会各方面关心支持未成年人身心健康成长的良好氛围。

总之，认真做好校园周边环境的治理工作，完善暑期工作考核评价机制，及时总结暑期工作经验，不断提高未成年人暑期工作水平。

上海市嘉定区南苑小学

2024年6月26日