5-15-42评价标准陈述
上海市嘉定区南苑小学  发布时间:2018-01-09 16:00  点击量:0
 

 学校进一步修订并完善了突发事件应急预案。为了提高学生安全教育的实效性,我们每周五进行紧急疏散演练,每学期组织不同形式的安全专题性演练活动、消防演练。我们在组织消防安全主题班会前,邀请消防专业人士对所有老师进行消防安全教育,包括消防器材使用的辅导、学生应急逃生演练。每学期我们都组织学生防震、防火、防歹徒逃生演练活动,让学生在应急环境里内化安全知识,养成在紧急情况下有序自救意识。为了提高学生交通安全意识,引导学生学做小交警,普及学习交警手语操,在活动体验中巩固交通安全知识。首先,开展安全教育进课堂。我校一到五年级均开设了《安全教育》课程,每周一课时。老师们通过视频录像、课件展示、小组研讨等形式确保了安全教育进课堂;其次,教师自编安全教育校本教材。我们编写的安全教育校本教材有《安全你我他》、《安全一刻钟》,利用升旗仪式、午会、班队课等时间,通过各种形式把这些故事演出来,让全校同学观看。每周三中午1:00——1:15是安全体验课程时间,全体学生坐在教室里观看安全教育视频,并定期邀请校外辅导员到校为学生举行安全教育讲座;学校开展安全教育实践活动。学生们通过安全教育电子小报、家庭逃生演练图设计、安全图标设计、小红帽在行动等形式,在实践中体验安全教育的重要性,向同学、家长、社会宣传安全教育。