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根据上级党委、党工委2018年学校宣传思想工作的总体部署和要求，结合我校实际，现就教职工政治理论学习做如下安排。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大会议精神，以科学发展观为统领，紧密联系我校中心工作，不断提高广大教职工的思想政治素质，不断把理论武装工作向深度推进、广度拓展，为推进学校又好又快发展提供精神动力和思想保证。 二、学习重点 1、深入贯彻落实党的十九大会议精神，了解大会主题“不忘初心，牢记使命”；十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年；十大“成就”；历史性变革；党的创造力；中国特色社会主义进入了新时代；新时代之“时代”定位；我国社会主要矛盾的变化；新时代中国共产党的历史使命；三个“必须”；四个“伟大”；新时代中国特色社会主义思想及重要意义等。 2、认真学习中国学生发展核心素养。所谓“学生发展核心素养”，主要是指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现；是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养；起发展是一个持续终身的过程，可教可学，最初在家庭和学校中培养，随后在一生中不断完善。 3、认真学习《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》，为学校章程和“十三五”规划的制定建言献策。《纲要》是指导2010—2020年教育改革和发展的纲领性文件，它对教育改革发展做出全面的规划和部署。广大教职员工要全面而深刻地学习、理解规划纲要内容，把握其精神实质；紧密结合学校发展实际，积极思考如何更好地抓住发展机遇，坚持开放办学，突出办学特色。 4、部署加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设，打造平安校园，通过《中华人民共和国统计法实施条例（草案）》。会议指出，要把保障中小学和幼儿园安全放在公共安全的突出位置，这事关广大学生健康成长和亿万家庭幸福。 5、课堂在转型。教育的核心是“人”。教育的主阵地是课堂。从“知识的课堂”到“能力的课堂”再到“创新的课堂”“生命的课堂”，课堂在转型，以人为本、以学习为中心的理念将愈加深刻的影响、改变课堂的生态。未来课堂的转型关键不在硬件设备的添置，而在教育理念的更新、教学软件的发展：教师将不仅仅扮演知识传授者的角色，还将担当起协调、分析、整合等的重任。 三、学习形式和学习要求本着“灵活、多样、实效”的原则，按计划组织学习。确保每两周集体学习时间在两小时左右。 进一步建立和完善教职工政治学习制度，建立领导责任制，实现组织保障，做到学习有考勤、有记录、有思考、有总结。能够紧密结合学校的工作实际开展理论研究，真正做到理论联系实际，通过学习，开阔视野，开拓思路，使理论学习研究的成果转化为推动学校事业发展的强大动力。 四、学习资料 《上海市嘉定区教育系统深入开展“不忘初心、牢记使命，勇当新时代排头兵、先行者”大调研的实施方案》 《上海市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》解读 讲座《安全意识 提高应急能力》 《大数据推进教育深度变革》《构建核心素养的“中国路径”》 《一师附小校长鲁慧茹：质朴也是一种美丽》 《赏识教育：翘起你的大拇指》 《学习贯彻十九大精神知识竞赛》 《李希贵：老师不幸福，就很难塑造出幸福的学生》 《全国教育大会主要会议精神》 《林清玄：再加两个苹果》 《张民生：我亲历的上海中小学课程改革 》
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