南苑小学开展区级青年课题中期交流汇报会暨南苑片级科研活动

初冬笙鸣，齐聚南小。12月3日下午，南苑小学举办南苑片科研活动暨《基于核心素养的小学数学低年级段“图形与几何”微课制作与应用研究》中期汇报。宝山区教育学院科研室主任冯吉老师、嘉定区教育学院科研员周艳老师和科研员马骥老师以及南苑片各校的科研主任、数学学科青年骨干教师共同参与了本次活动。

中期交流汇报会由南苑小学科研主任瞿珍老师主持。南苑小学徐鹏飞老师执教展示课《轴对称图形》。徐老师的课充分利用微课，通过观察、动手操作，初步认识轴对称图形特点。青年课题自立项以来得到了专家和领导的关心和指导，张益聪老师带领的是一支充满青春活力的课题组，他们向与会专家和老师们呈现了数字故事《砥砺前行，不负韶华》，真实地记录了组员成长的点滴。接着由课题负责人张益聪老师作《基于核心素养的小学数学低年级段“图形与几何”微课制作与应用研究》的中期汇报；课题组成员李迪老师和张维老师分别就“微课制作与运用”以及“微课案例介绍”作经验交流和中期成果介绍。在后疫情时代，微课的制作与运用显得非常有必要。课题组成员从心出发，真正将课题做实做细。

南苑片其他学校的老师们也纷纷发表感想，对本次活动提出了自己的见解。在此过程中有思维的碰撞，也有理念的更新，更多的是对科研的执着。

随后，三位专家作了精彩的点评。冯吉老师以“真研究、真实践、真成长、真收获”对本次活动进行了评价。肯定了这种教科研一体的活动模式。同时对课题下一阶段的研究提出了建设性意见。周艳老师以“小清新、重口味”对本次活动进行概括。她认为本课题切口小，研究目标清晰。同时，她也提出要重点突出研究问题，把微课制作落到实处。马骥老师也充分认可教科研联动模式，她认为本次中期汇报会很接地气，有很多值得借鉴的地方，教育科研一直在路上。

最后，南苑小学副校长陆林芳对本次活动进行总结发言，她对专家们的点评表示了由衷感谢，也对本校的科研工作提出了新的要求。

在探索“变革教学行为，提升教学品质”的教育实践中，南苑小学将以解决课堂问题作为实践的目标与出发点，以科研为抓手，探索提升教学品质的有效途径，最终促进学生学习品质和学习素养的发展。

本次科研联片展示活动，加强了各校之间的交流。片区的老师们将以此为契机，把“科研兴教”落到实处，全力将南苑片各校的科研水平向更高、更好、更深层次发展。

撰稿：张  瑜

审核：瞿  珍

发布：李  迪