——南苑小学开展项目化学习专题培训

开展项目化学习已成为基础教育的重要风向标。为推进学校项目化学习进程，营造浓厚的学术创新氛围，3月15日下午，宝山区教育学院科研室主任冯吉老师来到南苑小学，对学校的项目化学习进行指导，全体教师聆听了此次专题讲座。

冯老师带来了一场题为“项目化学习如何设计”的专题讲座。她从“为什么开展项目化学习”开始谈起，结合学校教师所撰写的项目化学习设计方案，现场把脉，诊断并解答教师在进行学科项目化学习设计过程中出现的问题和困惑。冯老师以学校老师设计的“舌尖上的语文”项目化学习为例，以现场讨论的形式，引发教师思考反刍，辨别并明晰“什么是真正的驱动性问题”。从学生的视角看是否“有兴趣”，从学生的能力看是否“有挑战”，从项目的成果看是否“有意义”，如此三思而后行，为教师设计“高质量的驱动性问题”指明了方向。

讲座后，与会老师纷纷与冯老师积极提问、互动交流，冯老师对此逐一指导、改进和扬弃。从老师们观点的碰撞和交流中，我们看到，学习，永远在路上！南苑小学的全体教师在今后的教研之路上，将继续对项目化学习去思考和探索，为学校的教与学闯出一片新天地。

撰稿：张 莹

审核：陆林芳

发布：李 迪