我校于5月15日中午由钱校长对全体教工展开教师专业培训——教师如何正确行使教育惩戒权，钱校长又声情并茂的逐条将规则进行了详细的解读，《规则》主要有以下方面：

第一条：制定教师惩戒规则的目的和依据。

为落实立德树人的根本任务，保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责，维护师道尊严，促进学生全面健康的成长，根据教育法、教师法、未成年人保护法制订了本规则。

第二条：规则的适用范围。

适用于普通中小学，中等职业学校，特殊教育学校，教师对学生进行教育惩戒时适用于本规则。

第三条：规则概念的界定。

教师和学校在教育教学过程中基于教育学生为目的，对违纪学生进行制止管束或者以特定方式予以纠正，使学生引以为戒、认识和改正错误的行为

第四条：规则对惩戒职责的要求

学生违反学生守则、校规校纪等等，教师应当依法予以批评教育，视情况予以适当惩戒

第五条：教师实施惩戒权的原则。

育人为本、合法合规、过罚适当、保障安全

第六条：惩戒的分类。

一般惩戒、较重惩戒、严重惩戒。

接下来钱校长还从如何采取强制措施，学校怎样制定并执行校规，对学生的帮教措施，教师在惩戒过程中禁止行为，教师的权利和责任，家长的责任，如何对学生的惩戒进行解除，以及学生的申诉和救济途径，学校要做好对老师的指导和监督。

会上全体教职工认真聆听记录，并把会议精神深深的记在了心里，在会议的最后钱校长说：“教育惩戒权虽然让老师们对学生的必要的错误可以采取适当的批评和惩罚，但是批评和惩罚只是教育的一种手段不是目的，我们要做的还是让孩子们感受到爱，教育的最好方式还是最后润物细无声的滋润着孩子的心灵”。会后在钉钉教工群里上传了“南苑小学正确行使教育惩戒权大讨论”表，供全体教职工发表各自的意见。

附：1、“南苑小学正确行使教育惩戒权大讨论”表

2、意见稿全文链接

http://www.moj.gov.cn/pub/sfbgw/lfyjzj/lflfyjzj/201911/t20191121_150715.html