牢记“育人”初心，践行“育人”使命

——2019-2020学年度南苑小学优秀青年张瑜老师事迹简介

  “学高为师、身正为范”，自古便是身为人师所必须严于律己践行的宗旨。言传身教，教师的一举一动，传递着知识的丰富，更传承着道德的美好。自2012年参加教育教学工作至今的九年时光中，张瑜老师在实践中坚定信念、磨练自我、收获成长。

一、立足本职，磨练教学技能

作为一名英语教师，张瑜老师热爱三尺讲台，她勤思善学，虚心向组内教师学习和请教，坚持以赛促学，提升教学专业能力。近年来张瑜老师完成了区级教学研讨课，并多次在南苑学区课堂教学及案例评比中获奖。此外，她勤于笔耕，坚持以教促研，稳步提升科研水平。近年来撰写并发表了多篇案例，并成功申报区级一般课题。在践行“育人”的使命和职责中的点滴坚持和努力，让她在2019年成为了学校第六届学科优秀教师。

二、怀揣信念，提升德育能力

张老师热爱班主任工作，始终牢记教育初心，怀揣“育人”的崇高信念，力争成为学生的“良师益友”。 她在各类青年班主任成长平台上努力摸索与前行，磨练自己，提升自己。近年来获得上海市中小学生气象科普竞演大赛优秀教师指导奖，进行了家校协同、幸福班会的区级展示，撰写了区教育系统人民调解案例等等。在校级层面，撰写的校本班会课教案、案例以及班队课展示多次获得校级一等奖。在一步步的扎实前行中，她逐步树立起建班育人、家校共育的信心和憧憬。

三、不忘初心，践行党员职责

作为青年党员，张老师一如既往努力履行党员职责，在学校党支部的关心和鼓励中不断提高党性修养，同时也在教学中展现党员先锋模范的风采：努力履行年级组长职责、积极参加各类征文评比、参加党史知识竞赛、下社区上党课、与困难学生结对……2021年在校领导和同事的信任下通过公开竞聘成为学校党务干部。职责即是信念，理想便是动力，迈开成长的脚步，收获的是满满的幸福和温暖。

花开绚烂，每一天总是向着阳光的方向；流水潺潺，无时不刻心怀奔向大海的希冀。“不忘初心，牢记使命”，这就是张瑜老师作为一名党员教师心中永远坚守的神圣使命。